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TA 5.3.1 : Programmes scolaire de prévention |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation TA 5.3.1


Titre : Affichez-vous contre le tabac Type de document : texte imprimé Editeur : Sud Presse Année de publication : 19/02/2010 Langues : Français (fre) Catégories : [TABAC] législation:lutte anti-tabac Index. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2995 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 002582 TA 5.3.1 AFF A Article/Périodique Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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[article]
Titre : Alice au pays des clopes Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Feulien, Auteur ; Cédric Migard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.11-14 Langues : Français (fre) Catégories : [DIVERS] personne:par âge:jeune
[TABAC] prévention
[TABAC] sevrage tabagique:aide au sevrage:accompagnementIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : Tweedle dee: «Achetez mes clopes, ce sont de bonnes clopes. Goût menthol! Goût fruité! Cacao! Il y en a pour tout le monde. Et sans âcreté, s’il vous plaît. La fumée passera dans vos petites bronches bien profondément! Bref, de la cibiche de compèt’!» Tweedle dum: «Non! Ce sont mes clopes les meilleures! Avec ou sans filtre! Classiques, bleues ou rouges! Tabac blond ou brun, de Virginie ou des Carpathes! Excellentes pour la santé! Elles ont été élevées en plein air, Madame! Nourries aux grains, Madame! 100 % naturelles, sans additifs!» Tels sont les mots de la première scène d’Alice au Pays des Clopes, la pièce de théâtre imaginée par une vingtaine d’élèves de l’internat Asty-Moulin à Namur, en collaboration avec le Service Prévention Tabac du FARES, après plus de 6 mois de travail et de réflexion… En ligne : http://educationsante.be/article/alice-au-pays-des-clopes/ Format de la ressource électronique : HTML Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8709
in Education Santé > n°331 (Mars 2017) . - p.11-14[article]Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
An informal school-based peer-led intervention for smoking prevention in adolescence (ASSIST) / R. Cambell (10/05/2008)
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Titre : An informal school-based peer-led intervention for smoking prevention in adolescence (ASSIST) : a cluster randomised trial Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Cambell, Auteur ; F. Starkey, Auteur ; J. Holliday, Auteur Editeur : Lancet Année de publication : 10/05/2008 Collection : The Lancet num. 371 (9624) Importance : p.1595-1602 Note générale : deux exemplaires Langues : Anglais (eng) Catégories : [TABAC] étude
[TABAC] étude:recherche:recherche clinique:essai clinique randomisé
[TABAC] législation:milieu réglementé:milieu scolaire:école secondaire
[TABAC] prévention
[TABAC] sevrage tabagique:aide au sevrageIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : Dans de nombreux pays, les écoles s'embarquent dans des programmesde prévention du tabagisme, mais les revues systématiques ont montré une preuve composite de leur efficacité. La plupart des approches menées par les pairs a été mis en place dans les classes, et les évaluations rigoureuses sont rares. L'étude présentée dans ce document montre l'efficacité d'une intervention menée par les pairs qui avait pour but de prévenir la consommation de tabagisme dans les écoles secondaires. En ligne : https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0140673608606923 Format de la ressource électronique : HTML, PDF Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2770 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 002009 TA 5.3.1 CAM I Article/Périodique Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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Analyse des attitudes des préadolescents (10-12 ans) envers l'information sur les risques du tabac / Marina Granados-Delsalle (2008)
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Titre : Analyse des attitudes des préadolescents (10-12 ans) envers l'information sur les risques du tabac Type de document : texte imprimé Auteurs : Marina Granados-Delsalle, Auteur Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2008 Importance : 36 p. + annexes (a-m) + CD-ROM Note générale : CD-ROM contenant un montage vidéo Langues : Français (fre) Catégories : [DIVERS] personne:famille:enfant
[DIVERS] personne:par âge:jeune
[DIVERS] type de document:affiche
[DIVERS] type de document:vidéo
[TABAC] prévention
[TABAC] prévention:santé:promotion de la santé
[TABAC] tabagisme
[TABAC] tabagisme:aspect psychologique:comportement:addictionIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : Des séances d'information et de discussion dans 4 classes de dernière année primaire ont été organisées dans le cadre de ce mémoire, pour l'analyse des attitudes des préadolescents face à l'information sur les risques du tabac. 77 élèves ont rempli un questionnaire, visionné des affiches de prévention et un montage vidéo, et participé à des tables rondes. Les préados consultés se considéraient informés sur les risques du tabac mais ont déclaré avoir appris de nouvelles informations (en particulier sur les stratégies des industries du tabac et le mécanisme de récompense). Ils se montrent demandeurs de nouvelles informations pour les aider à aborder le passage critique à l'école secondaire, où leur exposition au tabac et aux autres drogues va augmenter. Le mémoire formule des conclusions opérationnelles pour la mise en oeuvre d'actions ciblées de prévention primaire. En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_HRCWLoe3T-ZUxiRVFIb0VJMEk/view?usp=sharing Format de la ressource électronique : Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=289 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 002177 TA 5.3.1 GRA A CD-ROM / DVD-ROM Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
Exclu du prêtTA 002175 TA 5.3.1 GRA A Mémoire/Thèse Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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Titre : Comment dissuader les jeunes de fumer du tabac ? A l'écoute de leurs paroles Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Sevrin, Auteur ; Sophie Piérard, Directeur de thèse ; Bénédicte Reginster, Directeur de thèse Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2018 Importance : 68 p. Présentation : graph. Langues : Français (fre) Catégories : [DIVERS] personne:famille:adolescent
[DIVERS] personne:par âge:jeune
[TABAC] prévention:santé:promotion de la santé
[TABAC] tabagisme:tabagisme actif:tabagisme adolescentIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : Résumé de l'auteur :
Introduction :
La prévention du tabagisme chez les adolescents est primordiale et en cela, la promotion de la santé s’érige en solution. Afin d’en améliorer l’efficacité, il est nécessaire d’impliquer au maximum les bénéficiaires dans la réflexion.
Objectifs :
L’objectif général de ce mémoire est d’explorer les pistes d’actions préventives de l’initiation tabagique chez les jeunes et par les jeunes, qui soient adaptées au public et validées par les professionnels. Trois objectifs spécifiques ont été définis. Le premier vise à proposer aux jeunes un espace d’échange, de discussion, de débat autour des motivations qui conduisent à la consommation tabagique. Le deuxième consiste à demander à des jeunes de proposer leurs propres pistes de dissuasion de la consommation tabagique à travers ce lieu de rencontre et d’échanger sur les pistes d’actions déjà proposées. Le troisième objectif spécifique est de recueillir l’avis de professionnels de la prévention tabagique par rapport aux résultats des échanges des jeunes quant à la faisabilité et à la pertinence des pistes proposées.
Matériel et méthode :
La démarche développée dans cette recherche est inductive et exploratoire. La méthode s’appuie sur une approche qualitative. Deux populations ont été interrogées afin de mener une approche compréhensive et systémique de l’objet d’étude : des élèves d’écoles secondaires provinciales et des acteurs du monde médico-social (ayant une expérience dans la prévention tabagique). Pour cette étude exploratoire, un milieu de vie provincial, la Province de Namur, a été sélectionné.
Résultats :
Les élèves ont une connaissance relativement bonne des facteurs influençant l’initiation tabagique. Suite aux discussions ayant eu lieu dans les focus groupes, ils nous ont proposé des pistes d’actions préventives qui ont été examinées par les professionnels interrogés. Parmi celles-ci, nous en retenons quelques-unes : l’augmentation du prix du tabac, l’augmentation de l’âge minimum d’achat à 18 ans, le respect de l’interdiction de fumer dans les lieux fermés mais aussi dans les écoles. D’autres suggestions visent à sensibiliser les adolescents via les cours dispensés à l’école, mais aussi via les réseaux sociaux, les affiches,…
Conclusion :
Suite aux focus groupes réalisés et aux remarques des professionnels, nous avons été à même d’identifier des pistes de dissuasion relatives aux facteurs influençant l’initiation tabagique qui conviennent tant aux adolescents qu’aux professionnels. Celles-ci sont cohérentes avec quatre des cinq axes de la charte d’Ottawa (1986) qui définit la promotion de la santé. Cela nous assure donc de travailler de la manière la plus adaptée et la plus scientifique possible.En ligne : https://drive.google.com/file/d/1PbnancchzUce1yJrBC5ARe9SXOJWbG_X/view?usp=shari [...] Format de la ressource électronique : Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8800 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 006835 5.3.1 SEV C Mémoire/Thèse Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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Titre : "Concours ""Just be smoke free"" " : programme de prévention du tabagisme en Communauté française Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérengère Janssen, Auteur Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2002 Importance : 24 p. Note générale : ann. bibl. adr. Langues : Français (fre) Catégories : [DIVERS] association:association belge:FARES
[TABAC] législation:milieu réglementé:milieu scolaire
[TABAC] prévention:campagne
[TABAC] tabagisme
[TABAC] tabagisme:aspect social:rôle des amis
[TABAC] tabagisme:tabagisme actif:début du tabagismeIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : "La FARES a lancé dans le courant de l'année scolaire 2001-2002 un concours intitulé ""Just be smoke free"" dont voici le rapport. Il s'agissait de retarder l'entrée dans le tabagisme des jeunes , entre 12 et 15 ans. Plusieurs dizaines d'écoles ont été associées ainsi que certains CLPS, et la Province de Namur. De nombreux élèves ont ainsi contribué a sensibiliser parents, professeurs, ... et encourager leur camarades de classe a ne pas fumer, dans un esprit positif et créatif." Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=814 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 000685 TA 5.3.1 JAN C Rapport Bibliothèque FARES Tabac Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Concours "Ma vision du tabac" / Fonds des Affections Respiratoires (2005 -; Ixelles, Belgique) (2009)
Titre : Concours "Ma vision du tabac" Type de document : document multimédia Auteurs : Fonds des Affections Respiratoires (2005 -; Ixelles, Belgique) , Metteur en scène, réalisateur ; Adrien Piret (1986 - ...), Maquettiste
Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2009 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [DIVERS] personne:par âge:jeune
[TABAC] prévention
[TABAC] tabagisme:aspect psychologique:image de la cigaretteIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : DVD du concours "Ma vision du tabac" organisé de février à mai 2009.
- interviews et présentation du projet
- les 74 productions des jeunes envoyées lors du concours
- interviews des jeunes et des professionnelsPermalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2162 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité DVD194 TA 5.3.1 PIR V CD-ROM / DVD-ROM Bibliothèque FARES Tabac Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Concours "Ma vision du tabac" : créez votre spot audiovisuel sur le tabac / Nathalie Da Costa Maya (2009)
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Titre : Concours "Ma vision du tabac" : créez votre spot audiovisuel sur le tabac Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Nathalie Da Costa Maya, Technicien graphique ; Centre Local de Promotion de la Santé, Auteur Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2009 Collection : Concours "Ma vision du tabac" février-mai 2009 Format : 60x42 cm Langues : Français (fre) Catégories : [TABAC] tabagisme:aspect psychologique:image de la cigarette
[TABAC] tabagisme:aspect psychologique:image du fumeurIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : Public-cible : Adolescents et Etudiants En ligne : http://fares.tipos.be/uploads/affiches/BEL-225.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7036 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité AFF00235 BEL-225 Affiche Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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Titre : Denormalising smoking in the classroom : Does it cause bullying ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Reiner Hanewinkel, Auteur ; Barbara Insensee, Auteur ; Karin Maruska, Auteur ; James Sargent, Auteur ; Matthis Morgenstern, Auteur Editeur : BMJ Publishing Group Année de publication : 18/09/2009 Collection : Journal of Epidemiology and Community Health Importance : 19 p. Langues : Anglais (eng) Catégories : [DIVERS] personne:famille:adolescent
[DIVERS] personne:famille:enfant
[DIVERS] personne:par âge:jeune
[TABAC] législation:milieu réglementé:milieu scolaire
[TABAC] tabagisme
[TABAC] tabagisme:aspect social:dénormalisationIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : The Smokefree Class Competition, the largest school-based smoking prevention programme in Europe, aims to create a class climate that denormalises smoking. We assessed whether it increases bullying or perception of isolation. Disponible dans la bibliothèque virtuelle En ligne : https://www.researchgate.net/publication/26824783_Denormalising_smoking_in_the_c [...] Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2599 Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Développer des espaces de dialogue avec les jeunes en prévention du tabagisme / Françoise Cousin (2014-2015)
Titre : Développer des espaces de dialogue avec les jeunes en prévention du tabagisme : Repères et guide d'animations Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cousin, Auteur ; Hernando Rebolledo, Auteur Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2014-2015 Importance : 54 p. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [DIVERS] personne:famille:adolescent
[TABAC] prévention:santé:promotion de la santé:animationIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2178 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 004833 TA 5.3.1 COU D Dépliant/Brochure Bibliothèque FARES Tabac Disponible Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Ecole et tabagisme : la prévention par les pairs au départ d’un projet de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Custers, Auteur ; François Dekeyser, Directeur de thèse Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2010 Importance : 52 p. Note générale : annexes Langues : Français (fre) Catégories : [TABAC] législation:milieu réglementé:milieu scolaire
[TABAC] prévention
[TABAC] tabagismeIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : Nous avons réalisé une enquête auprès d’élèves du premier degré de l’enseignement secondaire à Manage quant à leurs habitudes et statut tabagiques, d’une part, à leurs connaissances et représentations du tabac, d’autre part. Par la suite, nous avons déployé vers ce public un dispositif original de sensibilisation dont l’administration reposait largement sur une classe d’élèves du troisième cycle, utilement documentés, préparés à la faveur d’options pédagogiques multiples et résolument participatives, actives et non directives. Une comparaison (avant/après le traitement, i.e. les ateliers ludiques réalisés et animés par des rhétoriciens) a permis d’objectiver l’impact de la prévention tabagique par les pairs. Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=310 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 002675 TA 5.3.1 CUS E Mémoire/Thèse Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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Titre : Elaboration d'un projet de prévention du tabagisme adressé aux jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Hernando Rebolledo, Auteur Mention d'édition : 2ème version Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2008 Importance : 50 p. Langues : Français (fre) Catégories : [TABAC] prévention
[TABAC] prévention:santé:promotion de la santé
[TABAC] tabagisme
[TABAC] tabagisme:aspect psychologique:comportement:addictionIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : Ce mémoire examine plusieurs implications théoriques et méthodologiques soulevées par le fait d’aborder la prévention du tabagisme dans le cadre de la Promotion de la Santé et en lien avec la prévention des assuétudes en général, ce qui constitue une politique gouvernementale en Communauté française de Belgique. La partie théorique discute, d’une part, des applications envisageables des cinq axes stratégiques de la Promotion de la Santé au domaine du tabac et, d’autre part, quelques limites de l’application au tabagisme des trois modèles principaux d’intervention en matière d’assuétudes : le modèle de contrôle juridique, le modèle médical-sanitaire et les modèles socioculturels, spécifiquement la Réduction des risques. La partie pratique est consacrée à l’élaboration d’un projet de prévention adressée aux jeunes des quartiers précarisés. Ce projet est basé sur la discussion théorique précédente et, également, sur l’analyse de la procédure et des résultats d’une recherche menée en 2.006 au sujet des représentations des jeunes vis-à-vis de leur consommation de tabac. Il s’agit d’un projet de prévention secondaire à développer dans les principaux milieux de vie des jeunes : l’école et la famille. Le dispositif d’intervention proposé est l’accompagnement en groupe, dans une perspective psycho-éducative. En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_HRCWLoe3T-dGJRRjFtNm5DaEU/view?usp=sharing Format de la ressource électronique : Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=288 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 002174 TA 5.3.1 REB E Mémoire/Thèse Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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Titre : Les enjeux éducatifs de la prévention du tabagisme auprès des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cousin, Auteur ; Hernando Rebolledo, Auteur ; Delphine Willems, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ligue de l'enseignement et de l'éducation permanente Année de publication : 06/2009 Collection : Eduquer num. 67 Langues : Français (fre) Catégories : [DIVERS] personne:par âge:jeune
[PROMOSAN] prévention
[TABAC] prévention:santé:santé du jeuneIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : "La prévention des assuétudes repose sur un paradoxe, puisqu'il s'agit pour une part d'inciter à éviter un comportement et pour une autre part d'éduquer à la responsabilité et au libre choix."
Cet article explore les termes de ce paradoxe, en essayant de proposer une des réponses possibles à la question : comment mener une démarche de prévention du tabagisme auprès des jeunes, dans un cadre qui assure le respect de leur autonomie ?Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7886 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 004525 TA 5.3.1 COU E Article/Périodique Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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Les enjeux éducatifs de la prévention du tabagisme auprès des jeunesAdobe Acrobat PDFAucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !
Titre : Eux, toi, moi, le tabac… ça te dit qu'on en parle? : enquête, réflexions et actions auprès d'élèves hennuyers de 16 à 21 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélissa Surquin, Auteur Editeur : Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl Année de publication : 2012 Importance : 69 p. bibl. annexes Langues : Français (fre) Catégories : [DIVERS] personne:par âge:jeune
[TABAC] étude:enquête
[TABAC] législation:milieu réglementé:milieu scolaire:école secondaire
[TABAC] prévention
[TABAC] tabagisme:tabagisme actifIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : [résumé de l'auteur] L’adolescence est une période-clé dans le développement de l’être humain, sur les plans physique, psychologique, cognitif, affectif et social. Paisible parfois, plus tempétueuse pour certains, elle est parfois liée à ce que l’on appelle « la crise de l’adolescence », et ainsi, à toute une série de prises de risques possibles. Les données de la littérature et des enquêtes récentes sur la consommation de tabac montrent que plus d’un quart des jeunes fument régulièrement des cigarettes (Crioc, 2011). Psychologue et enseignante depuis neuf ans, j’ai eu comme projet d’étudier la consommation chez des jeunes de 16 à 21 ans, élèves d’un établissement d’enseignement secondaire paramédical. L’objectif de ce travail était, dans un premier temps, de dégager des tendances quant à la consommation des jeunes, de faire une sorte d’état des lieux. Je souhaitais également proposer à ces jeunes (fumeurs ou pas) une animation ludique et interactive basée sur les représentations qu’ils peuvent avoir du tabagisme et d’autres éventuelles consommations (chicha, cannabis). L’objectif global étant de sensibiliser ces jeunes, qu’ils puissent prendre toutes les informations et réponses qui leur paraissaient importantes, afin qu’ils deviennent acteurs en toute connaissance de cause et qu’ils acquièrent un esprit critique quant à une consommation éventuelle, soit personnelle, soit de leur entourage. Des créations d’élèves (affiches, slogans) ont été réalisées en classes, et une exposition ont été présentées lors des portes ouvertes de l’établissement. Le projet, qui dans un premier temps a touché plus de 130 élèves, sera reconduit et développé dès septembre 2012, à l’ensemble de la population scolaire et du corps professoral, en adéquation avec le projet pédagogique d’établissement. Les élèves déjà sensibilisés devenant à leur tour porteurs du projet et acteurs pour les autres jeunes. En ligne : https://drive.google.com/file/d/0B_HRCWLoe3T-Uy1McEhLQ2UwcUk/view?usp=sharing Format de la ressource électronique : Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=360 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité TA 004690 5.3.1 SUR E Mémoire/Thèse Bibliothèque FARES Tabac Consultation sur place
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Une intervention qui réduit la consommation de tabac et cannabis / Jean-Michel Lecrique in La santé en action, n°449 (Septembre 2019)
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Titre : Une intervention qui réduit la consommation de tabac et cannabis Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Lecrique, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18 Langues : Français (fre) Catégories : [DIVERS] géographie:Europe:Europe occidentale:France
[TABAC] législation:milieu réglementé:milieu scolaire
[TABAC] prévention:évaluation
[TABAC] tabagisme:risque:facteur associé:drogue:cannabisIndex. décimale : TA 5.3.1 Programmes scolaire de prévention Résumé : Évaluation d'Avenir sans Tabac, programme d'aide à l'arrêt et à la réduction de l'usage du tabac et du cannabis en lycée et CFA. Ce programme est destiné aux élèves de lycées et de centres de formation d'apprentis (CFA) des Pyrénées-Atlantiques. Il a été conçu et mis en oeuvre par l'association Le Souffle 64 (Pau). En ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/determinants-de-sante/tabac/documents/article [...] Format de la ressource électronique : Permalink : http://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9009
in La santé en action > n°449 (Septembre 2019) . - p. 18[article]Aucun avis, veuillez vous identifier pour ajouter le vôtre !