| Titre : |
Consommations : démarche constructiviste au départ de la mise en projet d’un groupe de jeunes au sein d’une institution de l’aide à la jeunesse : Dynamique de groupe, entretiens de soutien, ressorts de la vidéo |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anna Argento, Auteur ; François Dekeyser, Directeur de thèse |
| Editeur : |
Ixelles [Belgique] : Fonds des Affections Respiratoires (FARES) asbl |
| Année de publication : |
2015 |
| Importance : |
45 p. + annexes |
| Présentation : |
ill. ; bib. |
| Accompagnement : |
CD-ROM de reportages |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[DIVERS] personne:par âge:jeune
[TABAC] législation:milieu réglementé:milieu scolaire:école secondaire
[TABAC] prévention:santé:éducation pour la santé
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| Index. décimale : |
TA 2.4.1 Enfants et jeunes |
| Résumé : |
Lorsqu’on évalue le devenir des adolescents soumis à des comportements délinquants, celui-ci se révèle trop souvent sombre et parsemé d’échecs. Cette hypothèque devrait constituer l’un des grands points de préoccupation et d’action de notre société. Au vu du nombre d’adolescents victimes de souffrances internes et externes ainsi que du retentissement sur la société des comportements inadéquats de ces jeunes tout au long de leur vie, cette problématique, ainsi que le surinvestissement des consommations doit impérativement concerner les services sociaux, les centres éducatifs et les institutions d’hébergement.
C’est pour cette raison qu’une mise en projet autour des consommations permet au groupe d’ados placés en institution de devenir acteur et entrepreneur d’un questionnement critique dont le développement peut engager le processus du changement sinon la décision de sevrage.
La réflexion se fonde sur un modèle prolifique, encore mésestimé de nos jours. Il s’agit d’un travail débordant de questions sur l’adolescent placé en institution et du lien qu’il entretient avec le tabac ou/et autres consommation.(extrait de la page 15 du document) |
| En ligne : |
https://drive.google.com/file/d/0B_HRCWLoe3T-QjJlY2ZLZlBBdGM/view?usp=sharing&re [...] |
| Format de la ressource électronique : |
PDF |
| Permalink : |
https://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7334 |
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