| Résumé : |
L'année scolaire 2005-2006 est traversée par des mesures législatives déterminantes pour la promotion de la santé et la prévention du tabagisme. Dès le 1er septembre 2006, le tabac est banni de l'école. Les équipes éducatives, les Services de Promotion de la Santé à l'École (SPSE), les Centres Psycho-Médico-Sociaux (CPMS) doivent adapter rapidement leurs stratégies. L'analyse des règlements d'ordre intérieur relatifs à la cigarette pour 29 écoles secondaires et le recueil des programmes d'animation santé de 35 CPMS-CF/PSE, ainsi qu'un sondage sur les représentations des bonnes pratiques en matière de prévention du tabagisme des jeunes, participent à mettre en lumière les défis qu'auront à relever les professionnels du terrain scolaire. Chacun se montre diversement concerné. Des facteurs idéologiques, institutionnels, budgétaires... pourraient freiner l'action, alors que l'école se révèle être le lieu privilégié pour parvenir à dénormaliser le tabagisme, auprès des jeunes. Des perspectives existent, le débat reste ouvert. ce mémoire a été réalisé dans le cadre de la formation continue inter-universitaire en tabacologie. |
Stratégies vers des écoles sans tabac (2006)
