| Titre : |
Smoking in school-aged adolescents : desing of a social network survey in six European countries |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Vincent Lorant, Auteur ; Victoria Eugenia Soto, Auteur ; Joana Alves, Auteur ; Victoria Eugenia Soto, Auteur ; Joana Alves, Auteur ; Bruno Federico, Auteur ; Jaana Kinnunen, Auteur ; Mirte A. G. Kuipers, Auteur ; Irene Moor, Auteur ; Julian Perelman, Auteur ; Matthias Richter, Auteur ; Arja Rimpelä, Auteur ; Pierre-Olivier Robert, Auteur ; Gaetano Roscillo, Auteur ; A. Kunst, Auteur |
| Editeur : |
BioMed Central |
| Année de publication : |
2015 |
| Collection : |
BMC Cell Biology num. 8,91 |
| Importance : |
12 p. |
| Présentation : |
tab. |
| Langues : |
Anglais (eng) |
| Catégories : |
[DIVERS] géographie:Europe
[TABAC] étude:enquête
[TABAC] tabagisme:tabagisme actif:tabagisme adolescent
|
| Index. décimale : |
TA 2.4.1 Enfants et jeunes |
| Résumé : |
Contexte
Dans les pays occidentaux, le tabagisme représente une part importante des inégalités socio-économiques en matière de santé. L'initiation au tabagisme ayant lieu vers l'âge de 13 ans, il est probable que le contexte scolaire et les réseaux sociaux à l'école jouent un rôle dans l'origine de telles inégalités. Jusqu'à présent, peu d'explications génériques sur la manière dont les liens sociaux à l'école contribuent aux inégalités socio-économiques en matière de tabagisme. L'enquête SILNE ( Inégalités de tabagisme - Tirer des leçons d'expériences naturelles ) a été conçue pour tester l'hypothèse selon laquelle une combinaison d'effet des pairs, de liens sociaux homophiles et du contexte scolaire peut expliquer comment les inégalités de tabagisme sont amplifiées à l'école - une théorie connue sous le nom d'inégalité induite par le réseau . Dans cet article, la théorie et la conception de l'enquête sont présentées.
Résultats
L'enquête sur les réseaux sociaux a été réalisée en 2013 dans six villes européennes de taille moyenne avec des revenus moyens similaires à la moyenne nationale: Namur (Belgique), Tampere (Finlande), Hanovre (Allemagne), Latina (Italie), Amersfoort (Pays-Bas). et à Coimbra (Portugal). Dans chaque ville, 6 à 8 écoles ont été sélectionnées selon une procédure d'échantillonnage stratifié. Dans chaque école, deux classes du secondaire, correspondant aux 14-16 ans, ont été sélectionnées. Tous les adolescents de ces deux années ont été invités à participer à l’enquête. Les liens sociaux ont été signalés à l'aide de la méthode de la liste, dans laquelle chaque adolescent devait nommer jusqu'à cinq amis d'un répertoire.
L'enquête a recueilli des informations auprès de 11 015 adolescents dans 50 écoles sur un total de 13 870 adolescents inscrits, ce qui a donné un taux de participation de 79%. L'enquête SILNE a révélé 57 094 liens sociaux, dont 86,7% concernaient des amis qui ont également participé à l'enquête.
Discussion
L’enquête SILNE a été conçue pour mesurer l’association entre les liens sociaux des adolescents à l’école, leurs antécédents socio-économiques et leur comportement de fumer. Deux difficultés ont toutefois été rencontrées: des contraintes légales en matière de confidentialité ont rendu impossible l’application de la même procédure de consentement parental dans tous les pays, ce qui a entraîné des taux de participation légèrement inférieurs dans deux villes: Hanovre et Latina. Il était également difficile de faire correspondre les 6 villes en termes d’âge et de type d’éducation.
L'enquête SILNE a fourni une base de données comparable pour l'étude des inégalités de tabagisme dans les villes européennes du point de vue des réseaux sociaux. |
| En ligne : |
https://bmcresnotes.biomedcentral.com/articles/10.1186/s13104-015-1041-z |
| Format de la ressource électronique : |
HTML, PDF |
| Permalink : |
https://biblio.fares.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8915 |
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes écoles renferment le terreau des inégalités de santé / Pierre-Olivier Robert in Education Santé, 308 (février 2015)
